本套裝包含以下3本圖書：

　　　　本篇內容共包含五章，即言語理解與表達、數學運算、圖形推理、邏輯推理和定義判斷。通過分析2019—2021年福建省農信社招聘考試真題可知，每一部分的題型、題量考查情況分析如下：
　　　?。?）言語理解與表達。2019年考查了2道錯別字辨析題，2020年考查了1道閱讀理解題，2021年考查了4道，分別是選詞填空、語句連貫、病句辨析、閱讀理解。該部分注重對基礎知識的考查，題目相對容易，題型以單選為主，難度不大。
　　　?。?）數學運算。2020年考查了1道數學運算題，2021年增加至4道。本章的考查內容涉及計算問題、行程問題、工程問題、利潤問題等，題型為單選。本章內容的難度中等，以考查基礎的典型題目為主，考生需要熟悉常見題型的作答方法。
　　　?。?）圖形推理。圖形推理題為2021年福建農信社招聘考試的新增題型，題量為2道。圖形推理涉及的題型一般包括類比型、順推型、九宮格、空間型和分類型。
　　　?。?）邏輯推理。2020年考查了1道邏輯推理題，2021年考查了2道。該部分考查的內容主要包括必然性推理、可能性推理和智力推理，且三種題目的考查概率相當。
　　　?。?）定義判斷。2020年考查了1道定義判斷題，2021年未考查。定義判斷的考查形式較為單一，通常為題干給出一個定義并要求在選項中找出符合該定義的選項。
　　　　 常見題型舉例
　　　　1.（單選）成長，像一杯清茶，雖沒有牛奶的，卻越品越香；成長，像一條小路，雖彎曲坎坷，卻。
　　　　填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。
　　　　A.香甜陽光普照B.嫩滑前途光明
　　　　C.淳樸曲徑通幽D.醇厚風景秀麗
　　　　第一空應填入形容牛奶味道的詞?！澳刍倍嘤糜谛稳菔澄锏目诟?，而非味道，排除B?！按緲恪币鉃楹竦?、樸實，不能用來形容味道，排除C?！跋闾稹彪m然符合要求，但“沒有牛奶的香甜”與后面的“越品越香”意思相悖，排除A。句中說成長像一杯清茶，像一條小路，側重的都是成長的過程，而非結果，所以“風景秀麗”比“前途光明”更貼合句意。故本題選D。2.（單選）下列語句中沒有語病的一項是（）。
　　　　A.在新冠疫情得到控制的情況下，省內旅游景區是否會在國慶節期間開放，就此問題，省旅游局的發言人給出了明確的答復。
　　　　B.在當天的會議上，技術專家主要介紹了世界量子科技發展歷程和態勢，以及量子科學的發展對目前的信息技術的巨大推動作用。
　　　　C.這本書雖薄，但介紹了音律學中的律式測量、數學表達以及相關屬性等詳細的音樂理論，更難得的是通俗易懂，很適合入門級學員研讀。
　　　　D.公司決定，在將來的五年里逐年擴大向研發中心投入的資金，同時，也將設立創新獎項，用于鼓勵員工技術研發的熱情。
　　　　A項，搭配不當，“國慶節”不能直接與“期間”搭配，可以改為“國慶節假期期間”。C項，“律式測量、數學表達以及相關屬性”并列不當，排除。D項，“鼓勵員工技術研發的熱情”中“鼓勵”和“熱情”搭配不當，應刪去“的熱情”。故本題選B。3.（單選）提前給幼兒上小學課程不僅違背幼兒的認知水平和認知規律，而且會對幼兒的身心健康發展造成嚴重危害：不僅對學前教育健康發展造成嚴重影響，而且還會干擾正常的小學教學秩序。究其原因，有“不讓孩子輸在起跑線上”等不科學理念的問題，有幼兒園迎合家長需要的問題，有幼兒教材編排不科學的問題，也有業務指導管理不到位的問題。不讓小學化并不是不讓學習知識，而是學習知識的方式和作用要有所不同。譬如，秋天在公園里領著小朋友撿拾各種各樣的樹葉，認識形狀、顏色、大小、數量、分類等，這都是學習。
　　　　對這段文字概括最準確的一項是（）。
　　　　A.幼兒教育的準確思路
　　　　B.幼兒教育小學化的危害
　　　　C.提前教授幼兒小學知識的弊端和原因
　　　　D.幼兒教育不宜小學化
　　　　文段首先指出提前給幼兒上小學課程的一些危害，接著指出其原因，最后引出觀點——不讓小學化并不是不讓學習知識，關鍵是學習知識的方式和作用不同而已，并通過“譬如”舉例說明，所以文段主要說的是應通過正確合適的方式讓幼兒學習知識，A項符合。其余三項，不符合文段的觀點。故本題選A。4.（單選）胡奶奶與她20歲的大孫女麗麗、13歲的孫子陽陽及7歲的小孫女美美四人是同月生日。已知胡奶奶今年70歲，問：（）年后，麗麗、陽陽和美美的年齡之和等于胡奶奶的年齡。
　　　　A. 9B. 11
　　　　C. 14D. 15
　　　　設x年后，麗麗、陽陽和美美的年齡之和與胡奶奶的年齡相等，則由題意得70+x=20+13+7+3x，解得x=15。故本題選D。5.（單選）根據規律，填入問號處的圖形是（）。
　　　　觀察發現，每個圖形都是軸對稱圖形。故本題選D。6.（單選）如果命題“有的人喜歡一邊工作一邊聽音樂”為真，則可推知下列哪項一定為真？（）
　　　　A.有的人喜歡工作的時候不聽音樂
　　　　B.有的人不喜歡一邊吃飯一邊說話
　　　　C.有的人喜歡工作，但不喜歡聽音樂
　　　　D.并非所有人都不喜歡一邊工作一邊聽音樂
　　　　題干的表述為：有些是，D項的表述為并非所有非，翻譯過來為有些是。故本題選D。
　　　　 考點深度剖析
　　　　福建省農信社招聘考試比較注重對本篇內容基礎知識的考查，總體難度不大。
　　　　言語理解與表達主要考查考生在語言文字方面對基礎知識的積累及運用表達的能力。選詞填空的考查形式以兩空居多，多考查實詞、成語、關聯詞語的辨析。語句連貫常以語句排序和語句填充的形式考查。病句辨析主要考查搭配不當和歧義兩種類型。閱讀理解以考查主旨觀點題為主，但對細節判斷題、推斷下文題、標題添加題也有涉及。第一章內容的備考目標是快速準確地選出正確選項。因此，考生在備考過程中一定要勤于練習，以熟練掌握這些題型的常用解答方法和技巧。同時，考生在備考過程中需注意以下幾個方面：①關鍵詞、句的定位；②詞義、句型、語感等基礎知識和能力的日常積累；③訓練對句與句之間、段與段直接邏輯銜接的敏感度；④排除法的妙用。
　　　　數學運算主要考查了工程問題、行程問題、利潤問題等，考生必須在熟悉多種不同題型的基礎上，掌握應對這些題型的解題思路和技巧，做到以不變應萬變，靈活運用各類解題方法，通過做題舉一反三，掌握計算技巧，實現快速準確作答。
　　　　圖形推理涉及的考點主要有圖形構成、幾何性質、圖形轉化等。圖形構成是考查頻率最高的考點，也是難點，考查內容主要包括圖形的基本構成要素、位置、種類等。在圖形的幾何性質方面考查最多的是圖形的對稱性。對于圖形轉化考查較少，但也有個別題目會對圖形的移動、旋轉進行考查?？忌枋煜D形的元素、性質、種類等基本概念和常見題型的答題思路。
　　　　邏輯推理涉及的內容主要有必然性推理、可能性推理和智力推理。必然性推理知識是解答可能性推理的基礎，考生有必要學習并掌握。智力推理主要考查邏輯推理中常用的技巧方法?？忌趶土晻r，需注意對邏輯學中的命題類型、命題關系、推理規則等基礎知識的理解及運用，并通過練習提高對各種命題類型的敏感度，熟悉常見推理類題目的快速解答技巧。
　　　　定義判斷主要考查考生對定義要點的提取?？忌崛《x要點就必須對定義的邏輯知識和要點類型有所了解。在此基礎上，結合一定的解題方法，就能解答此類題目。因此，考生在備考過程中，一方面要注意對定義相關基礎知識的積累，另一方面要能夠對提取要點法、歸納關鍵信息等定義判斷解題方法進行熟練運用。
　　　　第一章言語理解與表達第一節選詞填空一、詞義辨析詞義辨析是選詞填空的考查重點，正確理解、準確辨析詞語的含義，對解答選詞填空題至關重要。詞語的含義包括兩個方面：理性義和色彩義。
　　　?。ㄒ唬┰~語的理性義
　　　　詞語的理性義是詞語含義的核心部分。近義詞，指的就是理性義相近的詞語。
　　　　很多詞語之所以意義相近，多是因為它們具有相同的語素；同理，之所以意義不同，則是因為它們具有不同的語素。因此，辨析近義詞詞義，可以從相異語素著手，根據相異語素的字形、字義以及其組成的慣用詞語來判斷該近義詞的詞義范圍、側重點和輕重程度。
　　　　1.詞義所指的范圍
　　　　范圍有大小的不同，也有所指對象的不同。選詞填空對范圍大小不同的近義詞辨析考查較少，多是對詞義所指對象的考查。
　　　　2.詞義的側重點
　　　　有些詞語雖然表示的概念、含義大致相同，但側重點有所不同?？忌谧鲱}時需仔細體會選項中相近詞語的不同側重點，找出與題干內容最契合的一項。
　　　　3.詞義的輕重程度
　　　　有的近義詞雖然表示的概念、含義大致相同，但在表現程度上有著輕重、強弱的不同。
　　　　當時間流逝，手邊的書也漸漸發黃時，才覺察到還沒有細細年輕的滋味，年輕已與我們無聲告別。
　　　　填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。
　　　　A.悄悄品評B.匆匆咀嚼
　　　　C.悄然品嘗D.緩緩品味
　　　　【答案】C。解析：第一空，“匆匆”“緩緩”分別側重于形容速度的快慢，由“才覺察到”“無聲告別”可知，句子強調的是時間流逝得悄無聲息，而不是速度快慢，故排除B、D。第二空，“品評”側重“評”，指辨別優劣，評議高下，通常與“文章”等搭配；“品嘗”側重“嘗”，指仔細嘗味道，通常與“滋味”搭配，排除A。故本題選C。
　　　?。ǘ┰~語的色彩義
　　　　詞語的含義除了理性義以外，還有附著在理性義上的色彩義。理性義使語言表達得準確，色彩義則使語言表達更生動、更形象。所以，我們在做選詞填空時，不僅要仔細辨析詞語的理性義、搭配習慣，還需要認真體會詞語的色彩義，揣摩詞語在具體語境中的獨特含義。在詞語的理性義非常相近，或者無法根據理性義判斷答案時，辨析詞語的色彩義將是解題的一個重要方法。
　　　　1.詞語的感情色彩
　　　　根據感情色彩，詞語可分為褒義詞、貶義詞、中性詞。大家在做題時，需要根據現有句子所提供的語境，判斷作者的感情態度和褒貶意味，從而選出與作者感情色彩最相符的詞語。
　　　　2.詞語的語體色彩
　　　　根據語體色彩，詞語可分為口頭語和書面語?？陬^語的特點是自然、通俗，常用于日常交談，或比較口語化的文學作品。書面語的特點是文雅、莊重，多用于比較正式的場合、理論性強的文章等。從選材來看，選詞填空多考查考生對書面語的掌握情況。
　　　　從表達內容來看，書面語又可分為公文語體、政論語體、科技語體和文藝語體。不同的語體色彩表現出不同的語體風格，如公文語體用詞比較規范、莊重；政論語體的詞語感情色彩比較強烈、邏輯性強；科技語體用詞比較嚴密、規范；文藝語體