"《中公版·2023國家公務員錄用考試試卷系列：4年真題8套模擬行政職業能力測驗（全新升級）》包含2019—2022年的國考行測真題、8套行測模擬試卷。本書特點如下：
1.歷年真題解析詳盡。中公專職講師對2019—2022年的行測真題進行了詳細剖析，幫助考生熟悉真題并了解行測科目的命題特點。
2.模擬試卷訓練提升。8套模擬試卷（3套省級+2套市地級+3套行政執法類）嚴格依據國家公務員考試大綱編寫，并針對題目細化作答流程，提供多種解題技巧，讓考生邊練習邊鞏固復習成果。
3.掃碼聽視頻講解。本書真題部分采用微課視頻講解形式，只需掃描二維碼即可免費觀看視頻。
4.題本單套騎馬釘+答案冊膠訂形式。每套試題的題本部分均仿照真題試卷形式，單獨成冊，答案單獨裝訂成冊，方便攜帶和翻閱。真題部分，每道題配有“答案解析”和二維碼視頻，講解作答思路，傳授快解技巧，逐一分析選項，讓你不光會做題，更懂題。模擬卷部分，每套試卷都配有“答案總覽”和“試題精解”，前者方便考生快速查找、核對答案，后者則附上完整版文字解析，不僅細化作答方法，還講解多種解題技巧。"
《中公版·2023國家公務員錄用考試試卷系列：4年真題8套模擬申論（全新升級）》本書內含15冊試題本、1冊真題答案解析、1冊模擬答案及評分說明和1冊答題本?！?年真題”部分是對申論考試研究成果的集中體現，包含了2019—2022年度國家公務員考試省級、市地級、行政執法類申論真題，每套試卷均以分欄側批的形式逐段分析材料，黑體標注要點來源，并附以思維導圖，使考生清晰了解答案構成?！?套模擬”部分為考生提供了緊追時事熱點的8套模擬卷，試卷嚴格依據真題命題特點編寫，使考生在練習的同時又能夠熟悉社會熱點，達到事半功倍的效果。

"2022年度國家公務員錄用考試行政職業能力測驗（行政執法類、市地級、省級）
2021年度國家公務員錄用考試行政職業能力測驗（市地級、省級）
2020年度國家公務員錄用考試行政職業能力測驗（市地級、省級）
2019年度國家公務員錄用考試行政職業能力測驗（市地級、省級）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（一）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（二）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（三）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（四）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（五）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（六）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（七）
國家公務員錄用考試行政職業能力測驗全真模擬試卷（八）
"
"【4年真題】
2022年度國家公務員錄用考試申論試卷（行政執法類）
2021年度國家公務員錄用考試申論試卷（省級）
2021年度國家公務員錄用考試申論試卷（市<地>級）
2020年度國家公務員錄用考試申論試卷（省級）
2020年度國家公務員錄用考試申論試卷（市<地>級）
2019年度國家公務員錄用考試申論試卷（省級）
2019年度國家公務員錄用考試申論試卷（市<地>級）
【8套模擬】
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（一）（省級）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（二）（省級）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（三）（市<地>級）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（四）（市<地>級）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（五）（行政執法類）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（六）（行政執法類）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（七）（行政執法類）
國家公務員錄用考試申論全真模擬試卷（八）（行政執法類）
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    "《中公版·2023國家公務員錄用考試試卷系列：4年真題8套模擬行政職業能力測驗（全新升級）》包含4年真題8套模擬卷。本書有以下特點：
1.“4年真題”包含了2019—2022年國家公務員考試（行政執法類、市地級、省級）行測科目真題及詳細解析，答案科學準確，解析詳盡透徹，方法快速有效，視頻微課助學。
2.“8套模擬”包含了3套省級+2套市地級+3套行政執法類試卷，三類職位通用。每套試卷均嚴格依據2022年國考行測真題的題型和題量編寫而成，能夠覆蓋核心考點，體現考試重難點，且符合考試難度。
3.本書中的題目給出了詳細的文字解析，通過解析為考生細致點撥題目的作答方法，考生可據此了解每道題目的解題思路，掌握每類題型的快解技巧。
4.所有試卷題本均采用單套騎馬釘形式，答案單獨膠訂，方便考生模擬、訓練。"
《中公版·2023國家公務員錄用考試試卷系列：4年真題8套模擬申論（全新升級）》求以試卷為載體展示考情，幫助考生實現科學自測。本書精選2019—2022年度國家公務員考試申論真題及詳細解題思路，并依據歷年真題，結合熱門主題精心編寫8套模擬試卷，配以評分說明，幫助考生鍛煉解題能力。

"　　　　號證考準名姓2022年度國家公務員錄用考試
　　　　行政職業能力測驗
　　　?。ㄐ姓谭?、市地級、省級）
　　　　重要提示：
　　　　為維護您的個人權益，確保公務員考試的公平公正，請您協助我們監督考試實施工作。
　　　　本場考試規定:監考老師要向本考場全體考生展示題本密封情況,并邀請2名考生代表驗封簽字后,方能開啟試卷袋。說明：2022年國家公務員行測考試共設置三類試卷，其中省級試卷為135道題，市地級和行政執法類試卷為130道題。這三套試卷大部分題目相同，少部分試題存在差異。為避免考生重復做題，本套試卷合并三類試卷相同的試題，呈現行政執法類試卷原貌，并將市地級、省級試卷中不同的題目列于行政執法類試卷之后。注 意 事 項
　　　　1.行政職業能力測驗共有五個部分，總時限為120分鐘。各部分不分別計時。
　　　　2.將姓名與準考證號在指定位置上用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆填寫，并用2B鉛筆在準考證號對應的數字上填涂。
　　　　3.請將題本上的條形碼揭下，貼在答題卡指定位置。沒有貼條形碼的答題卡將按作廢處理，成績計為零分。
　　　　4.題目應在答題卡上作答，在題本上作答一律無效。
　　　　5.待監考老師宣布考試開始后，你才可以開始答題。
　　　　6.監考老師宣布考試結束時，你應立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來放在桌上，待監考老師確認數量無誤、發出離開指令后，方可離開考場。
　　　　7.試題答錯不倒扣分。
　　　　8.嚴禁折疊答題卡！
　　　　請認真聽取監考老師的指令。
　　　　否則，會影響你的成績。
　　　　2022年度國家公務員·行政職業能力測驗第頁第一部分常識判斷
　　　?。ü?0題，參考時限15分鐘）根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。請開始答題：
　　　　1.進入新發展階段，是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越，以下關于新發展階段的理解，正確的有幾項？
　　　?、傩掳l展階段是中國共產黨帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段
　　　?、谛掳l展階段是基本實現社會主義現代化、全面建成小康社會的發展階段
　　　?、坌掳l展階段是超越社會主義初級階段、邁入社會主義更高階段的發展階段
　　　?、苄掳l展階段是實現第一個百年奮斗目標，向著第二個百年奮斗目標邁進的發展階段視頻講解
　　　　A. 1項B. 2項
　　　　C. 3項D. 4項
　　　　2.習近平總書記指出，要根據我國經濟發展實際情況，建立起擴大內需的有效制度，釋放內需潛力，加快培育完整內需體系，加強需求側管理，擴大居民消費，提升消費層次，使建設超大規模的國內市場成為一個可持續的歷史過程。下列舉措不屬于需求側改革的是：
　　　　視頻講解A.剝離企業辦社會職能
　　　　B.完善收入分配制度
　　　　C.嚴格落實“房住不炒”
　　　　D.構建“智能＋”消費生態體系
　　　　3. “七一勛章”獲得者都來自人民，植根人民，是立足本職默默奉獻的平凡英雄，他們的事跡可學可做，他們的精神可追可及。以下“七一勛章”獲得者與其先進事跡表述對應正確的是：
　　　　視頻講解A.張桂梅——堅持志愿服務十余載群眾心中的“活雷鋒”
　　　　B.王蘭花——點亮貧困山區女孩夢想的“校長媽媽”
　　　　C.孫景坤——公而忘私永葆革命本色的戰斗功臣
　　　　D.李宏塔——為國護海寸步不讓帶領群眾共同致富
　　　　4.關于中國共產黨成立百年的寶貴經驗，下列說法不準確的是：
　　　　視頻講解A.勇于自我革命是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志
　　　　B.馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想
　　　　C.愛國統一戰線是實現中華民族偉大復興的戰略支撐
　　　　D.中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的正確道路
　　　　5.習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話指出：“貧困是人類社會的頑疾。反貧困始終是古今中外治國安邦的一件大事。一部中國史，就是一部中華民族同貧困作斗爭的歷史。從①‘長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感慨，到杜甫‘②’的憧憬，再到③‘家給人足，四海之內無一夫不獲其所’的夙愿，都反映了中華民族對擺脫貧困、豐衣足食的深深渴望?！?br /> 　　　　文中①②③處應分別填入：
　　　　視頻講解A.司馬遷；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；嚴復
　　　　B.屈原；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；孫中山
　　　　C.司馬遷；豈辭云水三千里，猶濟瘡痍十萬民；孫中山
　　　　D.屈原；豈辭云水三千里，猶濟瘡痍十萬民；嚴復
　　　　6. 《中華人民共和國憲法》（1982年）實施以來，先后五次以修正案的形式進行了修改。下列憲法條款與憲法修正案對應正確的是：
　　　　視頻講解A.公民的合法的私有財產不受侵犯——1993年憲法修正案
　　　　B.農村集體經濟組織實行家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制——2004年憲法修正案
　　　　C.國家尊重和保障人權——1999年憲法修正案
　　　　D.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征——2018年憲法修正案
　　　　7.新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》自2021年7月15日起施行。依據該法，下列說法正確的是：
　　　　視頻講解A.行政機關擬做出降低資質等級的處罰之前，應當組織聽證
　　　　B.法律、行政法規對違法行為未做出行政處罰規定的，地方性法規可補充設定
　　　　C.行政機關可以在其法定權限內書面委托其他組織或個人實施行政處罰
　　　　D.對當事人依法給予一百元以上罰款的，執法人員不得當場收繳
　　　　8.新修正的《中華人民共和國安全生產法》自2021年9月1日起施行。依據該法，下列說法正確的是：
　　　　視頻講解A.應急管理部門對安全生產進行監督管理，其他行業主管部門無監管職責
　　　　B.生產經營單位分管生產的負責人是本單位安全生產第一責任人
　　　　C.安全生產違法行為導致重大事故損害公益的，人民檢察院及有關公益組織可提起公益訴訟
　　　　D.生產安全事故情節特別嚴重、影響特別惡劣的，罰款額最高可達一億元
　　　　9. 《中華人民共和國數據安全法》自2021年9月1日起施行。依據該法，下列說法錯誤的是：
　　　　視頻講解A.國家工業和信息化主管部門負責國家數據安全工作的決策和議事協調
　　　　B.省級以上人民政府應當將數字經濟發展納入本級國民經濟和社會發展規劃
　　　　C.國家建立數據分類分級保護制度，對數據實行分類分級保護
　　　　D.從事數據交易中介服務的機構提供服務，應當要求數據提供方說明數據來源
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"　　　　號證考準名姓國家公務員錄用考試
　　　　申論全真模擬試卷（一）（省級）
　　　　適用于中央機關及其省級直屬機構綜合管理類職位
　　　　重要提示：
　　　　為維護您的個人權益，確保公務員考試的公平公正，請您協助我們監督考試實施工作。
　　　　本場考試規定：監考人員要向本考場全體考生展示題本密封情況，并邀請2名考生代表驗封簽字后，方能開啟試卷袋。注意事項
　　　　1本題本由給定資料與作答要求兩部分構成?？荚嚂r限為180分鐘。其中，閱讀給定資料參考時限為50分鐘，作答參考時限為130分鐘。
　　　　2請在題本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號，并用2B鉛筆在準考證號對應的數字上填涂。
　　　　3請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區域內作答，超出答題區域的作答無效！
　　　　4待監考人員宣布考試開始后，方可開始答題。
　　　　5所有題目一律使用現代漢語作答。未按要求作答的，不得分。
　　　　6監考人員宣布考試結束時，應立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監考人員確認數量無誤、允許離開后，方可離開。
　　　　嚴禁折疊答題卡！第頁共12頁給定資料
　　　　1一堵普通的灰色磚墻，長約20米，高有3米，誰能想到，竟成了華碩苑社區黨組織的宣傳輿論主陣地?！皦Ωh課”，一個地氣十足的叫法，在這里“誕生”。
　　　　說起“墻根黨課”的來歷，華碩苑社區黨委書記、居委會夏主任打開了話匣子：“剛開始別說講課，招呼開個會都犯難。后來發現，不少居民原來在村里住，習慣聚在小區墻根下曬太陽、嘮家常，這讓我們受到啟發。群眾在哪里，哪里就是宣傳陣地，完全可以適應大家的習慣，將‘墻根’利用起來，開設‘墻根黨課’。請來德高望重的老黨員，用鄉音、大白話講黨史、講政策?！?br /> 　　　　“大家文化水平參差不齊，講師用‘順口溜’‘大白話’通俗易懂地向我們講述黨的百年歷史，聲情并茂地為我們再現黨的光輝歷程。這樣的宣講聽得懂、記得住?！痹缭缇褪卦谇芭怕犞v的村民老易感慨地說。
　　　　經過一番策劃和籌備，“墻根黨課”有了初步的輪廓——將華碩苑二期門口的“墻根”作為“課堂”，組建宣講服務隊，每期一課題，制作宣講展板和展牌。夏主任坦言：“在社區做群眾工作，得琢磨他們想要啥、想聽啥，你給他們解決難題、做好服務，他們才會信服你，你說的話大家才愿意聽，人氣才能聚起來?！?br /> 　　　　循著這個思路，“墻根黨課”宣傳內容的外延擴大了，不僅講黨的政策理論，還圍繞身邊人、身邊事，兼顧小區好人好事、社區服務等看得見、摸得著、聽得懂的“活教材”和“微故事”，提升大家的興趣度、關注度。
　　　　從活動記錄中可以看到，“墻根黨課”有“重溫黨史”“閱讀紅色經典”這樣的黨史專題活動，還有“傳承民俗文化”“文明實踐我來啦”這樣的百姓身邊事活動。
　　　　“一些居民期盼解決的問題，也會在黨課上商量，大家一塊兒拿主意。比如建起了‘百姓議事亭’、亭子邊坑洼的土道鋪成了平整的‘同心路’，增設電動車充電棚……”華碩苑社工小趙表示。借著“墻根黨課”的平臺，居民提問題，社區想辦法，合力解難題，讓共商共建、共事共謀、共治共享成為“新常態”。
　　　　和大家的距離更近了，聊的話題更接地氣了，為群眾辦的實事更多了，漸漸地，越來越多的居民成了“墻根黨課”的“鐵粉”。
　　　　近日，隨著社區掀起學習黨的十九屆六中全會精神的熱潮，社區黨委籌劃著在借助“墻根黨課”宣講的同時，“怎么把‘宣講’講活”“有啥好形式”。大家你一言我一語出謀劃策，希望讓群眾聽到“全會好聲音”。
　　　　可喜的是，宣講人不再只是“宣講”，而是開始和社區居民、青年志愿者結對子，傳幫帶，實現“黨建紅”帶領“志愿紅”，新老“墻根骨干”齊上陣，在基層凝聚起紅色力量：加入宣講服務隊的青年志愿者、鄉賢組成了“文藝輕騎兵”，將理論宣講融入文藝創演中，推出書法、剪紙、評劇等群眾喜聞樂見的藝術佳作，讓“墻根黨課”更有感染力。
　　　　創新引領增效，變革帶來活力。華碩苑社區還不斷在講述內容上推陳出新，讓深刻的道理更加通俗化、大眾化、直觀化，讓居民盡享“黨味”濃、“鮮味”足的“饕餮盛宴”。
　　　　“劉志海烈士的最后一次黨費”“解放軍炮擊英國‘紫石英’號軍艦”“梁漱溟先生創作《國慶日的一篇老實話》”……
　　　　“中國人均GDP由1978年的190美元增長到現在的超過10000美元”“上海浦東新區企業量由1993年的30600戶增長127倍達到419763戶”……
　　　　“余祖勝烈士親手雕刻的吊墜”“賀頁朵的入黨宣誓書”……
　　　　一個個故事、一組組數據、一件件實物，有溫度、有細節，以小切口折射大主題、揭示大道理、回答大問題。
　　　　社區居民郭先生，也是“墻根黨課”的“鐵粉”。他見證了“墻根黨課”從誕生到壯大的全過程，并主動要求加入“墻根黨課”志愿者隊伍。2020年年初，社區幾名白俄羅斯籍居民被隔離在家，由于語言不通，無法表達訴求，特別焦慮。郭先生了解到這一情況后，立即下載中俄互譯軟件，還自學一些俄語日常用語，上門對接，幫他們采買用品。當外籍人員得知他手臂上“墻根黨員志愿者”紅袖章的意思，紛紛豎起大拇指點贊。
　　　　“‘墻根黨課’的效應發揮出來了，它已經成為一面旗幟，有了感召力，匯民心、暖人心?！苯值傈h工委副書記說。它不只是一堂課，而是搭起連接社區黨委與群眾的紐帶，聽民聲解民意，黨群關系融為一體。隨著“墻根黨課”成效的引領，社區以“孵化器”培育、“項目化”的方式推進，引育孵化出11支志愿者隊伍和7支青少年志愿者隊伍?！皦Ωh課”發展至今，提供了貼近百姓宣講的經驗，也打造了可復制的志愿服務樣板。
　　　　2 2020年年底，L市抽取M小學六年級學生做了一項問卷調查，以“中國共產黨”為關鍵詞，從重要事件、重要人物、優秀黨員、標志象征四個方面，讓學生列舉他們所了解的相關內容?！拔覀儗W生回答中一些詞語出現的頻率進行統計分析發現，從黨史知識體系看，學生對中國共產黨及黨史相關知識缺乏整體認知，呈現碎片化特點?！盡小學郭校長說。
　　　　怎么讓黨史學習更加系統和深入、更加符合小學生認知特點？L市組織幾所小學的教師學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和相關黨史文獻，經過充分討論，決定以項目學習的方式開展黨史教育，組織教師團隊利用寒假時間“立項”并完成了“從小學黨史永遠跟黨走”項目課程開發。
　　　　據L市教師發展處唐副主任介紹，從2021年春季學期開始，該項目課程在六年級學生中開始實施。課程排入課表，主要利用地方課程的課時和班會時間開展。
　　　　實施“從小學黨史永遠跟黨走”項目課程的依托是一本普通雜志大小的冊子，參與項目學習的學生人手一冊。這本小冊子圖文并茂，除了必要的黨史知識，更多的是留白，以此讓學生自主探究，要求學生以補充關鍵信息、簡要表達觀點、繪制思維導圖、拍照舉例、講述感想和實踐經歷等方式完成學習?！巴瓿梢豁楉椚蝿盏倪^程，就是學習黨史的過程?！惫ｉL說。
　　　　為了解決以往黨史學習中隨意化、碎片化的問題，項目課程團隊從黨史常識、重要事件、英雄人物、革命精神四個維度進行系統梳理，分“偉大的中國共產黨”“光輝歷程”“偉大成就”“黨史藝術館”“幸福生活”“自主研究拓展”六個單元，引領學生一步步從歷史走向現實，從宏觀走向個體，建立起“黨”與“我”之間的關聯，激發學生愛黨愛國情懷。
　　　　2021年5月，S中學舉辦“百年追夢，奔向未來”紅色校園跑活動，將黨史學習教育與體育運動相結合，在行進路線中設置了紅色基地拼圖、紅色歌曲演唱直播等任務關卡，提升了活動的趣味性、參與性。
　　　　S中學學生張悅說：“通過層層關卡完成比賽，我深深體會到長征不是簡單的長距離行軍，而是一次次突破艱難險阻但始終方向明確、信念堅定的集體挑戰?！?br /> 　　　　“土地革命戰爭后期，中國共產黨確立抗日民族統一戰線策略的會議是什么？3、2、1，搶答開始！”“瓦窯堡會議?；卮鹜戤??！?br /> 　　　　薪火相傳，傳承紅色基因應從娃娃抓起。12月1日下午，全市青少年黨史知識競賽總決賽火熱開賽。3個組別共18支代表隊齊聚一堂，展開激烈角逐。
　　　　“以往的學習方式以記憶為主，較為枯燥單一，學生對于中國共產黨的情感沒有被充分激發?！盨中學劉校長說，打造“體驗式”教育模式，增強感染力，讓黨史學習教育“活”起來。
　　　　L市認真制定全系統青少年黨史學習教育主題活動方案，力爭在環境創設中滲透紅色精神。各基層學校通過開展線上線下黨史知識競賽、舉辦廣大中小學生喜聞樂見的文化體育活動，搭建平臺、創新形式，營造良好的學習氛圍。
　　　　“山溝里的陰風嗚嗚作響，天黑得伸手不見五指，一不小心跌下去就粉身碎骨，我們只好坐下來一步步往下挪動……”“指導員一看，趕上前去一把將其摁住，懷著滿腔怒火，朝其背后連開數槍，槍聲就是正義的宣判！”……一套看似枯燥的學習叢書，為何會受到年輕人普遍歡迎？
　　　　“以前，學生獲得黨史知識的渠道主要是課本、紅色故事以及一些參觀活動，與生活關聯度不強?！盠市Z區圖書館館長說，在學好上級指定黨史書目的同時，L市又“自選動作”，提出“短、小、精”的宣教工作思路，壓縮篇幅、濃縮精華，編纂以抗日戰爭、解放戰爭和新時期紅色精神為主線的《L市紅色故事》，重點記述在中國共產黨領導下，L市境內所發生的典型紅色故事，史料翔實，內容豐富，記述生動，可讀性強，全方位展示L市形象、傳承紅色基因、弘揚先進文化。
　　　　近日，在Z區圖書館組織的“黨史文化沙龍”中，一群來自不同學校、不同學科背景的青少年圍坐在一起，舉辦了一場別開生面的讀書分享會。青春、信仰、愛黨、愛國……手捧這本紅色封皮的《L市紅色故事》，大家集體誦讀、熱烈討論，積極交流，相互鼓勁。
　　　　回顧L市人民進行革命斗爭的曲折歷程，該書用類似的一個個片段，為讀者拼接出了一幅不畏艱險、舍生忘死的歷史圖景。這樣語言生動、敘事親和的小故事比比皆是，這本“老少皆宜”的黨史通俗讀物，拋棄了傳統理論讀物慣用的章、節、目架構，創新了黨史的故事化敘述和表現方式，將思想性、故事性和黨史的嚴謹性恰到好處地融合起來。
　　　　“這套書貼近青少年閱讀習慣，通俗易懂。希望其能成為青少年朋友們的枕邊書！”L市市委常委、宣
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